-
Çocuklar İçin MasallarKeloğlan, tarhana tozunu aldığı gibi saraya gitmiş. Padişahın hastalığına çare olmaya geldiğini söylemiş, böylece girmiş saraya. Dumanı üstünde, sıcacık bir çorba pişirmiş padişaha. Padişah, çorbayı içer içmez gerçekten de iyileşivermiş!
-
Hikaye AnlatıcılığıHikaye Anlatıcılığı insanlara bir olay, durum veya deneyimi anlatma sanatıdır. Yüzyıllardır, kültürleri, bilgileri, değerleri ve duyguları aktarmanın en etkili yollarından biri olmuştur. Hikaye anlatıcılığı, sadece bir mesaj iletmek değil, aynı zamanda di
-
İsraf etmede hayır, hayırda israf olmaz. MEDDAH HİKAYESİMeddah der ki; Hayatta başarılı olmanın yolu, kaç soru cevapladığımızda değil, Allah'ın rızasını kazanabilmek için disiplin ve çevremize gösterdiğimiz sorumluluktan geçiyor… İnsan, ya disipline girmenin ya da pişmanlığın acısını çekmek zorundadır.
-
KÜLLİYEDE RAMAZANRamazan dönemlerinde anlatılan meddah hikâyeleri, insanın kültürel belleğinde derin izler bırakmıştır. Meddahlar, sözlü anlatım biliminin temsilcileridir ve Ramazan'da, özellikle iftar sonrası toplulukları bir araya getirerek dini ve kayıtlı değerleri hik
-
Masal AnlatıcılığıMasal anlatıcılığı, sözlü kültürün en eski ve en etkili anlatım biçimlerinden biridir. Masallar, hayal gücünü besleyen, eğitici ve eğlendirici hikâyelerdir. Anlatıcının ses tonu, beden dili ve anlatım tarzı, dinleyiciyi hikâyeye çekmede büyük rol oynar.
-
Meddah Amca Adıyaman Deprem Bölgesinde.Adıyaman’a geçmeden önce ilçesi gölbaşına uğramıştım ve sokaklarında gezerken depremin boyutunun korkunçluğu o gece uykularıma girmişti. Ayakta kalan bir okulun bahçesinde kurulmuş olan çadır kentin içerisinde büyükler ihtiyaçlarını karşılama derdiyle koş
-
ramazan öğretileri MEDDAH HİKAYELERİHiçbir etkili konuşma yoktur ki içinde hikaye olduğu vakit sıkıcı geçsin, anlaşılması güç olsun. Anlatımı güçlendirmek, öğretici olmak ve dinleyenleri sıkmamak için en iyi yol hikâyelerdir.
Muradiye Öğretim Kurumlarının bünyesinde hizmet veren MURADİYE -
ŞEHZADE MEHMET'İN RÜYASIŞehzade Mehmet'in Rüyası adlı bu meddah hikayesi, öğrencilerin tarihi hem eğlenerek hem de dramatik bir şekilde öğrenmesini sağlayan yaratıcı bir tiyatro çalışmasıdır. Meddah geleneği ve kukla tiyatrosu gibi geleneksel anlatım yöntemlerinin kullanılması,
